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——系统开发,非平台方,非诚勿扰——
种是“内容类”,在供给端,增加优质教育资源供给,优化成本结构和提高效率。比如像洋葱学院、咿啦看书,这种原本即在线上提供互动内容的企业,这段时间的用户是显著增长的,处于明显受益的阶段。归其原因,从用户行为来看,那些从未接触过在线教育的新用户,阶段可能会比较倾向于内容类,因为参与门槛较低。
一、天然工坊系统的盈利模式:
消费还能赚钱?0投入,0风险、无需囤货、只需分享
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二、天然工坊模式等级分红制度
1):主管级别直推
首购:10%+5%=15%;
复购:2%+1%=3%;
2):经理级别直推
首购:10%+9%=19%;
复购:2%+2%=4%;
3):总监级别直推
首购:10%+13%=23%;
复购:2%+3%=5%;
4):总监级别直推
首购:10%+15%=25%
复购:2%+4%=6%
5):合伙人级别直推
首购:10%+17%=27%;
复购:2%+5%=7%;
是“服务类”,在需求端,把互联网特性用到,提供线下难以带给用户的体验。比如主打一对一、一对几教学的教育公司,也会有一定用户增加,从效果上看没那么直接。是“学科类”,将会迎来直接的收益,这是学生应对升学压力的刚需,并且这种转变,能够把原来在线教育比较难触达的领域激活,在教育内容上做创新,拓展收费类教育内容的外延。