循环购小程序（商城开发）【吕筱】，循环购系统模式开发、循环购系统商城开发、循环购系统软件开发、循环购系统平台开发、循环购小程序系统开发
“作为高校要紧紧围绕新质生产力发展的需求，着力优化学科布局，提升拔尖创新人才培养质量。”华南农业大学党委书记李凤亮提到，该校构建交叉融合协同发展的学科体系，推动传统农科适应农业新业态新模式，并促进非农学科围绕“农”字凝练学科方向、延伸学科链条，构建高质量人才培养体系。
例如，华农今年新增“生物质能源与材料”，面向国家“碳达峰”“碳中和”目标和国家战略性新兴产业发展需要，培养系统掌握生物质化学、生物质能源工程与技术、生物质材料、生物基化学品等知识的新工科人才。
一、循环购模式的逻辑
1.能量值和贡献值：能量值和贡献值是用户在平台上消费后获得的奖励，代表了他们在平台上的贡献和权益。能量值可用于参与平台分红多少，而共享值则决定了用户在分红中的分配比例。
2.奖金池和分红机制：平台根据营业额的一定比例设立奖金池，用于分配给用户。分红机制分为固定分红和加权分红，确保了分配的公平性和合理性。
3.收益转化和提现：用户从平台分红中获得收益后，可以选择将收益转化为消费额度并继续参与消费，或者选择提现部分或全部收益。提现收益需要扣除相应的消费额度，并可能影响用户参与分红的资格。
4.推荐奖励：用户通过分享消费体验和收益情况，吸引更多新用户加入平台，并获得推荐奖励。推荐奖励包括直接推荐奖励和间接推荐奖励，这样的激励机制促进了用户的推广行为，帮助平台扩大用户规模和销售额。
二、能量值和贡献值的转化与释放
第1天
A消费100元→获得1个贡献值，100能量值，消费100元为1贡献值
B消费500元→获得5个贡献值，500能量值
当每日销售额x20%，例：600x20%=120元放入(资金池）
按积分比例分配：A获得20元；B获得100元
第2天
C消费100元、D消费500元
则A获得10元；C获得10元B获得50元，D获得50元.
每天资金池平均分配所有获得贡献值的客户，直到能量值消耗完，消费者继续购买继续获得能量值,贡献值和能量值都是需要确认收货后才能获得。
三、循环购模式的核心亮点
1.平台正向波比：平台拿出利润部分来进行拨出，实现了利润的重新分配，让原本会被厂家、平台资本瓜分的利润重新分配给消费者。
2.根据贡献值获取收益：平台对贡献值越大的人，获得收益越高，符合市场人的推广需求，激励用户积极参与和贡献。
3.持续返利回馈：对贡献值低的人，只要平台还在运营，将持续返利回馈，增加了用户的忠诚度和参与度。
4.推广政策：推一得一，直推享受收益大，获得贡献值越多，激发用户的社交分享和推广行为。
5.团队等级分红：高等级可以拿低等级池子分红，促进团队合作和共赢。
近年来，广工毕业生在就业市场备受华为、广东电信、广东通信服务集团等名企青睐，其中广东电信每年录用广工毕业生人数居全国高校首位。“发展新质生产力就是要锚定人才培养‘关键点’，以高质量创新型人才支撑高质量发展。人才是新质生产力发展的动力源泉，是创新发展的驱动力。”该校党委书记胡钦太表示。
据介绍，为构建新质生产力，助力产业和科创双促，广工优化学科布局，深化学科交叉融合，构建“冲”的学科矩阵；紧密对接国家战略，围绕“缺芯少核”“卡脖子”技术和“双碳”等目标培养输送急需紧缺人才；进一步打造新工科人才培养“广工模式”，培养面向未来的高素质创新型人才。