广州市学校幼儿园抗震检测鉴定广州市房屋安全鉴定入围机构
公司提供以下业务：
1、房屋结构安全检测、房屋改造安全检测、房屋加层检测、房屋灾后检测、房屋承重检测、房屋功能改变检测；
2、厂房安全检测鉴定、厂房改造检测、厂房验厂检测、厂房灾后检测、厂房承重检测、厂房抗震检测；
3、房屋质量检测、房屋鉴定、房屋沉降检测、房屋倾斜检测、房屋裂缝检测、房屋荷载检测、危房鉴定；
4、房屋强度检测、房屋结构检测、房屋抗震检测、历史保护建筑检测；
5、房屋加固设计、加固设计方案、房屋加固改造、房屋平移、房屋纠偏；
6、其他质量检测：通讯塔安全检测、广告牌安全检测、储存罐安全检测、围墙安全检测、工业烟囱安全检测、施工相邻房屋安全检测。
房检站拥有一支理论功底扎实、检测经验丰富、仪器设备**的技术团队，形成了以建筑、结构为主，兼有测量、建造、装饰、岩土、机电设备等门类齐全的骨干队伍。欢迎前来了解与咨询。
学校幼儿园检测鉴定报告，房屋抗震能力检测是通过检测房屋的质量现状，按规定的抗震设计要求，对房屋在规定烈度的地震作用下的性进行评估的过程。
房屋抗震能力检测适用于未抗震设防或设防等级**现行规定的房屋，尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层房屋。
抗震能力包括下列基本内容：
1、收集房屋的地质勘查报告、竣工图纸和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质堪察。
2、检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。
4、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
5、对进行改建加层的房屋应按《建筑抗震设计规范》进行抗震能力检测。
我们以服务质量求生存,以效益求发展，不断创新不断改进！需要我公司的抗震检测鉴定，您需要房屋抗震检测，一般抗震鉴定的办理流程为合同签订-进场施工，具体视情况而定。我们以客户为，坚持做到：站在客户的角度思维，站在客户的角度说话，站在客户的角度做事。
学校幼儿园、属于人员集中地，房屋建筑应属于乙类抗震设防区：幼儿园检测鉴定，进行综合抗震能力分析。抗震鉴定方法分为两级。幼儿园检测鉴定报告单位——幼儿园检测鉴定的必要性：我国《建筑工程抗震设防分类标准》（G223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别；
（1）设防类：指使用上有设施，涉及公共的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行设防的建筑。简称甲类。
（2）设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。
（3）标准设防类：指大量的除设防类、设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。
（4）适度设防类：指使用上人员且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不**设防类。
房屋建筑结构安全检测鉴定流程
主要表现在部分墙体和梁板等承重构件开裂、钢筋混凝土构件密实性差以及部分钢筋混凝土承重构件内部钢筋锈蚀等方面．为了确保使用安全，需对该教学楼的上部结构和地基基础进行全面，以得出该教学楼目前的性判断，并根据做出合理可行的加固方案．内容包括：建筑物结构构件尺寸和表观质量的检测；基础形式和尺寸测量；承重梁、圈梁以及构造柱的混凝土强度检测和碳化深度检测；钢筋混凝土构件内部损伤和钢筋分布检测；墙体损伤和砖的强度检测；砌体间砂浆强度检测等．
l检测结果与分析
1．1建筑物结构构件尺寸和表观质量检测建筑物结构构件尺寸和表观质量的主要借助于物理测量和目力观察．该教学楼主要承重构件为承重梁和承重墙．承重主梁尺寸为250mm×．600mm(预制楼板)I走廊挑梁尺寸为250ram×400mm(现浇楼板，厚度lOOmm)；承重墙为厚240mm的砖墙．非承重构件有构造柱、圈梁等．构造柱尺寸为：角柱240mm×240mm；梁底柱240mm)<300mm；圈梁尺寸180mm×240mm．检测表明，该建筑物大梁、挑梁等构件尺寸比较统一，而构造柱和圈梁尺寸差异较大．对建筑物结构构件表观质量的普查结果显示，该教学楼自建成使用至今，建筑物结构构件总体质量一般．例如，钢筋混凝土构件存在较为普遍的麻面现象，部分构件混凝土疏松，构件露筋等．
1．2建筑物基础形状和尺寸检测建筑物基础形状和尺寸检测采用现场开挖后物理测量．将地基挖开至基础底，根据现场勘测，该楼基础形式为采用200mm厚砂石垫层并用砂浆找平，混凝土条形基础，上覆640mm砖砌体．结合工程地质资料，经验算校核，认定该地基基础能够满足使用要求，*进行加固处理．
1．3钢筋混凝土构件强度检测本次检测中根据现场的可操作性和构件的特点，部分构件采用了回弹法测定强度，部分构件采用了超声一回弹综合法测定强度，还对个别构件采取随机取芯的方法进行了检测和校核．根据检测结果，该教学楼钢筋混凝土构件混凝土强度等级总体推定为C15～C20．屋面和楼面大梁、走廊挑梁等混凝土承重构件有相当一部分实际混凝土强度**设计强度，而构造柱、圈梁等钢筋混凝土非承重构件的混凝土强度下降较为严重．检测结果还显示构件混凝土强度严重不均匀，估计是由于施工管理不严、施工质量差所致．
1．4混凝土碳化深度检测在进行碳化深度测试时，每个测点用冲击钻在混凝土表面形成直径约20mm的孔洞，其深度大于混凝土的碳化深度．用浓度为1％的酚酞酒精溶液洒在孔洞内壁边缘：已碳化的混凝土不显色，未碳化的混凝土显示红色．用游标卡尺测量已碳化与未碳化混凝土交界面到混凝土表面的垂直距离，即为混凝土的碳化深度值．检测结果表明，该教学楼钢筋混凝土构件除个别构件外，大部分构件混凝土碳化深度均达到或**过了保护层厚度，严重影响混凝土对钢筋的保护，并已造成钢筋的锈蚀，影响结构的安全性和耐久性．