一、老师视角作用有：
1、教学课件管理方法必须主要适用于课程内容。一般来说，老师包括音频文件和视频课程，PPT，PDF类；
2、课程管理，适用网上课程，按知识要点分章节目录开展；
3、题库软件，将平常必须要在学生们训练的考试题量化管理，便捷组织网络培训；
4、学习培训发布需要根据课和学习培训，保证上学的结合，检测学生学习实际效果；
5、学习小结，主要包含专业学习数据记录考试分数管理方法，有利于把握每一个学生的成长；
6、分派管理方法一般是公司办公室合作问题。它一般在教学智能管理系统中扮演子管理人员的人物角色。组织也可以根据班集体学科和专业方式分派课程系统，更高效、更清楚地管理方法各年级的学生。
二、学生们视角作用有：
1、技术专业在线学习平台，进行学生们可以根据标签分类网上学习必修课程和选修课程；每门学科都可以进行相应的训练强化记忆
2、技术专业学习小结，学过的课程内容，学过的课程内容，都能够查看历史记录
3、测试记录，所做的训练，没干过的训练，考试成绩一目了然
4、错题集的功效可以马上训练，直至充分理解，写对