什么是VR(VirtualReality)?
虚拟现实的概念诞生于20世纪60年代,指借助计算机系统及传感器技术生成三维环境,创造出一种崭新的人机交互方式,通过调动用户各种感官(视觉、听觉、触觉、嗅觉、胃觉等),让使用者享受更加真实的、身临其境的体验,可以实时、没有限制地观察三维空间内的物体。它是多种技术交叉融合,包括实时三维计算机图形技术,立体显示技术,对观察者头、眼和手的跟踪技术,以及触觉、力觉反馈、立体声、网络传输、语音技术等。
特性:沉浸式、交互性、虚拟性(未来以来)
什么是VR智慧教育的特点:
国家“互联网+”行动专家咨询委员会成员、教育部教育信息化专家组成员、教育部数字化学习支撑工程研究中心主任钟绍春教授什么是智慧教育有以下三点:
1、让学生们体会到学习知识是有价值的;
2、使得学生能够主动地,能够个性化地学习,尽可能以归纳的方式(培养学生学习兴趣,对学生因材施教的高效学习模式)进行学习活动;
3、能让学生会思考、会创造、变聪明和更加有智慧的教育(创新意识与创新能力)。
利用VR、互联网+等技术与教育融合,让学生快速实现以上三点教育目标的教育我们称为VR智慧教育。